درآمدی بر فلسفه تربیت اسلامی (رویکرد تطبیقی)
An Introduction to Philosophy of Islamic Education
Behrooz Rafiei
درآمدی بر فلسفه تربیت اسلامی (رویکرد تطبیقی)، بر اساس کتاب «فلسفه التربیه الاسلامیه: دراسه مقارنه بین فلسفه التربیه الاسلامیه والفلسفات التربویه المعاصره» اثر ماجر عرسان کیلانی تدوین شده است. هدف اصلی کتاب پیش رو نهادن طرحی تازه از فلسفه تربیت اسلامی است که به الزام از قرآن و سنت برگرفته شده است. مفهوم و محتوا و جایگاه فلسفه تربیت؛ بی‌ثباتی فلسفه تربیتی غرب؛ فلسفه تربیتی دیگر: رهایی‌بخش انسان از بحران کنونی؛ نیاز جهان اسلام به فلسفه تربیت اسلامی، منشأ انسان و تحول طبیعت او؛ ضعف طبیعت انسان؛ مؤلفه‌های طبیعت انسان؛ رابطع انسان با: آفریدگار، طبیعت، انسان، زندگی، آخرت؛ معنای شناخت و اهمیت و هدف آن؛ آبشخور شناخت و نقش انسان در آن؛ حوزه‌های شناخت؛ ابزارهای شناخت؛ اهل شناخت؛ زبان شناخت؛ حقیقت و گونه‌های آن؛ همکاری علوم دینی و طبیعی و تأثیر آن بر شکوفایی و فروپاشی تمدن‌ها؛ مفهوم، اهمیت و تقسیم ارزش‌ها؛ تقسیم‌بندی اسلامی ارزش‌ها؛ چالش میان نظام‌های ارزشی و پیشرفت انسان؛ نقش تربیت در بهبود ارزش‌ها؛ بحران ارزش‌ها در تربیت جدید، مطالب بازشکافی شده در این کتاب است.
دیباچه
بخش اول : اهمیت پژوهش در فلسفه تربیت اسلامی
فصل اول: مفهوم و محتوا و جایگاه فلسفه تربیت
فصل دوم: بی‌ثباتی مفهوم فلسفه تربیت در پژوهش‌های غرب
فصل سوم: فلسفه تربیتی دیگر: رهایی‌بخش انسان از بحران کنونی
فصل چهارم: نیاز نظام‌های تربیتی جهان اسلام به فلسفه تربیت اسلامی
بخش دوم: طبیعت انسان در فلسفه تربیت اسلامی
فصل اول: منشأ انسان و تحول طبیعت او
فصل دوم: ضعف طبیعت انسان
فصل سوم: مؤلفه‌های طبیعت انسان
فصل چهارم: نیاز انسان به تربیت میانه
بخش سوم: هستی‌شناسی در فلسفه تربیت اسلامی
رابطه انسان با: آفریدگار، طبیعت، دیگر انسان‌ها، زندگی، آخرت
فصل اول: رابطه انسان با آفریدگار: عبادت
فصل دوم: رابطه میان انسان با طبیعت: تسخیر
فصل سوم: رابطه انسان با انسان: عدل و احسان
فصل چهارم: رابطه انسان با زندگی: ابتلا
فصل پنجم: رابطه انسان با آخرت: مسئولیت و پاداش
بخش چهارم: نظریه شناخت در فلسفه تربیت اسلامی
فصل اول: معنای شناخت و اهمیت و هدف آن
فصل دوم: آبشخور شناخت و نقش انسان در آن
فصل سوم: حوزه‌های شناخت
فصل چهارم: ابزارهای شناخت: وحی، عقل، حواس
فصل پنجم: اهل شناخت: پیامبران و عالمان
فصل ششم: زبان شناخت
فصل هفتم: حقیقت و گونه‌های آن
فصل هشتم: همکاری علوم دینی و طبیعی و تأثیر آن بر شکوفایی و فروپاشی تمدن‌ها
بخش پنجم: نظریه ارزش‌ها در فلسفه تربیت اسلامی
فصل اول: اهمیت و تقسیم ارزش‌ها
فصل دوم: تقسیم‌بندی اسلامی ارزش‌ها
فصل سوم: چالش میان نظام‌های ارزشی و پیشرفت انسان
فصل چهارم: نقش تربیت در بهبود ارزش‌ها
فصل پنجم: بحران ارزش‌ها در تربیت جدید
منابع و مآخذ
نمایه‌ها
کتاب حاضر به عنوان منبع درسی برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی و حوزوی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.