علی‌رغم تفاوت‌های بسیار میان مردم و کشورهای مختلف جهان، امروز ما با دو نوع انسان متمایز مواجه هستیم. یکی انسانی که از علوم و تکنولوژی و مزایای تمدن جدید بهره‌مند است و دیگری انسانی که گرفتار فقر و ناآگاهی است. آنچه سبب این دوگانگی شده، اختلاف در برخورداری از جریان تعلیم و تربیت برنامه‌ریزی شده است. ما به برکت فرهنگ و معتقدات دیرین و اصیل خود بر این باوریم که رشدیافتگی و فرهنگ و دانش و مهارت که مصالح اصلی بنای سعادت ماست، صرفاً در یک محیط تعلیم و تربیت سالم و پیشرفته به دست می‌آید و چنین محیطی موقعی فراهم خواهد شد که فرهنگ و تمدن و علوم و تکنولوژی مدوّن، با برنامه‌ریزی سنجیده آموزشی و درسی انجام گیرد. اصول برنامه‌ریزی درسی که در این کتاب ارزشمند توصیف و عرضه شده است، در اجرای برنامه‌های تربیتی در هر محیطی کاربرد دارد.