مبانی طراحی آموزشی

Instructional Design Foundations



گروه‌ها : علوم تربیتی
کد کتاب : ۱۵۲۱
نویسنده (ها) : دکتر داریوش نوروزی ، دکتر سیدعباس رضوی
Dariush Noroozi , PhD , Seyyed Abbas Razavi , PhD
دسته کتاب : کتاب‌ها
آخرین بروزرسانی : ۱۷ خرداد ۱۴۰۲
تاریخ انتشار : خرداد ۱۴۰۲
شابک : 978-964-530-676-0
تاریخ اولین نوبت انتشار : ۱۳۹۰
آخرین نوبت چاپ : ۱۲
نسخه الکترونیکی : دارد
تعداد صفحات : ۴۱۶
مرحله تولید : تجدید چاپ
قیمت : ۲٬۰۸۰٬۰۰۰ ریال
خرید نسخه چاپی خرید نسخه الکترونیکی

کتابی که هم اکنون پیش روی شما قرار دارد مباحث اصلی و کلی در طراحی آموزشی یا مبانی آن را ارائه می‌دهد. با مطالعه این کتاب ، شما خواهید توانست با طراحی آموزشی بیشتر آشنا شوید و جغرافیای علمی آن را بهتر درک کنید. این کتاب به طور تخصصی شما را برای طراحی آموزشی براساس الگوی خاص آماده نمی‌کند، لیکن معرفی و طرح الگوهای طراحی آموزشی فرایند و عناصر طراحی آموزشی را برای شما به شیوه‌های مختلف به تصویر می‌کشد. از سوی دیگر به سبب طرح مباحث نوین در آموزش از جمله یادگیری الکترونیکی، کتاب حاضر می‌کوشد مباحث سودمندی در این زمینه تدارک ببیند. پس از مطالعه این کتاب شما خواهید توانست با مفاهیم اساسی، جایگاه، سیر تاریخی، عناصر، فرایند، و الگوهای طراحی آموزشی آشنا شوید و تا اندازه‌ای از آنها در طراحی آموزش استفاده کنید. بدون شک تسلط در طراحی آموزشی نیازمند مطالعه کتابهای بیشتری است که مباحث این کتاب را به طور کاملاً تخصصی مورد بحث قرار می‌دهد. مطالعه کتاب حاضر به متخصصان علوم تربیتی به ویژه طراحان آموزشی و متخصصان فناوری آموزشی، کارشناسان آموزش در سازمانها و مراکز مختلف آموزشی، دانشجویان رشته علوم تربیتی، کارآموزان دوره‌های تربیت معلم، معلمان و مربیان، و همه کسانی که به طریقی با طراحی آموزش سرو کار دارند، توصیه می‌شود. برای کسانی که قصد دارند با دانش پایه و چهارچوب طراحی آموزشی آشنا شوند، مطالعه این کتاب سودمند خواهد بود.

پیشگفتار
مقدمه

فصل اول: مفاهیم و کلیات
فصل دوم: رویکردهای یادگیری و طراحی آموزشی
فصل سوم: مروری تاریخی بر طراحی آموزشی
فصل چهارم: فرایند و عناصر طراحی آموزشی
فصل پنجم: نظریه‌ها و الگوهای طراحی آموزشی
فصل ششم: طراحی آموزشی در محیطهای الکترونیکی
منابع
واژه‌نامه
نمایه

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته‌ تکنولوژی آموزشی در مقطع کارشناسی ارشد، به‌عنوان منبع اصلی درس «طراحی آموزشی»، به ارزش 2 واحد و نیز در مقطع کارشناسی به‌عنوان منبع فرعی درس «آموزش مبتنی بر سیستمها» به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.

ارسال با ایمیل:

نظر شما :