راهنماى تدریس در دانشگاهها
Handbook for College Teaching
Vida Miry , PhD
پیشگفتار
فصل اول: نقش و مسئولیت مدرس
فصل دوم: برنامهریزی و آغاز به کار
فصل سوم: یادگیری انسان: موانع و تسهیلات آن
فصل چهارم: انتقال مطالب آموزشی
فصل پنجم: استفاده از فنّاوری برای تسهیل آموزش و یادگیری
فصل ششم: امتحان و ارزشیابی
نتیجه
منابع
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس «روش تدریس پیشرفته» به ارزش 3 واحد تدوین شده است.
نظر شما :