روانشناسی کودکان عقب مانده ذهنی و روشهای آموزش آنها
Psychology and Education of Mentally Retarded Children
گروهها :
روانشناسی
تاریخ انتشار :
خرداد ۱۴۰۳
شابک :
978-600-02-0198-2
تاریخ اولین نوبت انتشار :
۱۳۷۹
آخرین نوبت چاپ :
۱۲
نسخه الکترونیکی :
دارد
خرید نسخه چاپی
خرید نسخه الکترونیکی
پیشگفتار
فصل اول: تاریخچه عقبماندگی ذهنی و بیان برخی مفاهیم اساسی
فصل دوم: کودکان عقبمانده ذهنی
فصل سوم: علل عقبماندگیهای ذهنی
فصل چهارم: ویژگیهای کودکان عقبمانده ذهنی آموزشپذیر و تربیتپذیر و چگونگی طراحی
برنامههای آموزشی آنان
فصل پنجم: عقبماندههای ذهنی چندمعلولیتی و چگونگی آموزش آنان
فصل ششم: چگونگی بازپروری تواناییهای ذهنی ـ روانی کودکان عقبمانده ذهنی همراه با
توصیههای پیشگیری
پیوستها
منابع
این کتاب برای دانشجویان رشته روانشناسی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «روانشناسی کودکان عقبمانده ذهنی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
نظر شما :