ارزشیابی آموزشی: مفاهیم، الگوها و فرایند عملیاتی

Educational Evaluation

گروه‌ها
کد کتاب
۵۳۵
نویسنده(ها)
دکتر عباس بازرگان Abbas Bazargan, PhD
دسته کتاب
کتاب‌ها
آخرین به‌روزرسانی
۳ بهمن ۱۳۷۸
تاریخ انتشار
آبان ۱۴۰۴
تعداد صفحات
۴۰۸
شابک
978-600-02-4256-5
مرحله تولید
تجدید چاپ
تاریخ اولین نوبت انتشار
۱۳۸۰
آخرین نوبت چاپ
۲۲
مقدمه
دانلود فایل
نسخه الکترونیکی
دارد

پیشگفتار
مقدمه چاپ بیست و دوم
مقدمه چاپ سیزدهم
مقدمه چاپ هفتم
مقدمه چاپ سوم

فصل اول: مفاهیم اساسى در ارزیابى آموزشى
فصل دوم: چه چیز را ارزیابى کنیم؟
فصل سوم: چگونه ارزیابى کنیم؟
فصل چهارم: تدوین طرح ارزیابى
فصل پنجم: ابزار اندازه‏گیرى براى ارزیابى آموزشى
فصل ششم: نظام اطلاعاتى براى ارزیابى آموزشى
فصل هفتم: تحلیل داده‏ها براى ارزیابى آموزشى
فصل هشتم: تفسیر نتایج براى قضاوت و تصمیم‏گیرى آموزشى
فصل نهم: تدوین گزارش ارزشیابى

پیوستها
منابع
نمایه

چاپ سوم با اضافات
چاپ هفتم با تجدیدنظر
چاپ بیست و دوم، ویراست 4: با تجدید نظر

کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به‌عنوان منبع اصلی درس «ارزشیابی آموزشی» به ارزش 3 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.