این کتاب که راهنما و دستورالعملی است برای مؤلفان و تدوینکنندگان و ناشران کتابهای درسی دانشگاهی، شامل معیارها و استانداردهایی کلی است که میتوانند در تمامی کتابهای درسی دانشگاهی رشتههای مختلف، بهویژه رشتههای علوم انسانی، به کار روند. جدول معیارهای مندرج در فصل پایانی کتاب میتواند به عنوان «راهنمای ارزیابی کتابهای درسی دانشگاهی از حیث رعایت استانداردها» مورد استفاده قرارگیرد.
پیشگفتار
مقدمه
فصل اول: کلیات
فصل دوم: استانداردهای محتوایی کتاب دانشگاهی
فصل سوم: استانداردهای آموزشی و گرافیکی در کتاب درسی دانشگاهی
فصل چهارم: استانداردهای روانشناختی
فصل پنجم: استانداردهای نگارشی و زبانشناختی
فصل ششم: استانداردهای فرهنگی و اجتماعی
فصل هفتم: استانداردهای شکل ظاهری و فنی کتاب درسی
فصل هشتم: استانداردهای ساختاری کتاب درسی
فصل نهم: خلاصه و نتایج کاربردی
فهرست ارزیابی استانداردها در کتاب دانشگاهی
منابع
فهرست موضوعی
کتاب حاضر بهعنوان راهنما برای مؤلفان، طراحان و تولیدکنندگان کتابهای دانشگاهی تدوین شده است. امید است که علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند.