تاکنون بسیاری از متفکران به مضایق، دشواریها، کاستیها، نقائص و توالی فاسد و سوء نظریۀ تجدد ــ بهویژه در حوزۀ علوم اجتماعی ــ بصیرت یافتهاند، اما وُگلین شاید از این حیث با دیگران متفاوت است، زیرا: 1) وی نقدی بنیادیتر و به معنای دیگر، نقدی از بیرون بر تجدد ارائه میدهد و 2) صرفاً در نفی تجدد باقی نمیماند بلکه بنیانهای مثبتی را نیز برای جایگزینی نظریۀ تجدد فراهم میآورد و از حد نفی و نقد فراتر میرود. او بازسازی و اصلاح علوم اجتماعی را اولین و ضروریترین کار برای پایان دادن به مصائب، آلام، انحرافات، مفاسد، سبعیتها و بیعدالتیهایی میداند که تجدد در عالم به وجود آورده و میآورد.
طلیعه
فصل اول: مسئلۀ یک عمر: جستوجوی حقیقت هستی یا نظم و بینظمی تاریخ
فصل دوم: فلسفۀ تاریخ غیرسکولار: وگلین در گذر از فلسفههای تاریخ تجدد
فصل سوم: تاریخ تجدد: روایت ارتجاع تاریخ و طغیان انسان علیه هستی
فصل چهارم: تاریخ تجدد در روایتها: چالشی با تحریفهای تاریخی
فصل پنجم: انقلاب در تجددشناسی: تجدد بدعت مسیحی یا غنوسیۀ عتیق در ظهور جدید
کتابنامه
نمایۀ اسامی
نمایۀ موضوعی
کتاب حاضر برای دانشجویان رشتههای علوم اجتماعی، علوم سیاسی و فلسفه در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری، به عنوان منبعی مبنایی تألیف شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند. انتظار دارد که این بزرگواران از این همیاری و راهنمایی دریغ نورزند و با پیشنهادهای اصلاحی خود، این سازمان را در اصلاح کتاب حاضر و تدوین دیگر آثار مورد نیاز جامعه دانشگاهی جمهوری اسلامی ایران یاری دهند.