مطالب این کتاب درباره شیوههای آموزش و یادگیری ادبیات است. نویسنده آن، خانم دکتر شری لینکن، در نگارش کتاب خود فقط به تجربیات سالهای متمادی تدریسش در کلاس درس اکتفا ننموده و همواره کوشیده است مباحث خود را بر پایه شالودهای علمی و روشمند طرح کند. توجّه جدّی نویسنده به چیستی ادبیات و ماهیت آن، و طرح مباحث کتاب بر پایه نظریههای یادگیریای که با ادبیات سنخیت و همجنسی دارد از نقاط قوت این کتاب است. امیدواریم مباحث علمی و روشمند این کتاب به کار استادان و دانشجویان ایرانی بیاید.
درباره این مجموعه
یادداشت مترجم
دیباچه
فصل اول: ذهن ادبی
فصل دوم: آشکارسازی اندیشیدنِ ادبی
فصل سوم: طرح دوره برای یادگیری ادبی
فصل چهارم: تحلیل یادگیری دانشجویان
پیوستها
یادداشت
منابع
کتاب حاضر به عنوان منبعی مبنایی در زمینه آموزش و یادگیری ادبیات برای اساتید، دانشجویان و پژوهشگران رشته زبان و ادبیات فارسی ترجمه شده است و اساتید و دانشجویان رشته ادبیات زبانهای خارجی نیز میتوانند به عنوان منبعی مبنایی از آن استفاده کنند.