الگوهای آموزشی در تربیت بدنی

INSTRUCTIONAL MODELS FOR PHYSICAL EDUCATION



گروه‌ها : علوم ورزشی
کد کتاب : ۱۹۳۰
نویسنده (ها) : مایکل دبلیو. متسلر
Michael W. Metzler
مترجم (ها) : دکتر رضوان رضوانی اصل ، دکتر جواد آزمون ، دکتر وحید رفیعی ده بیدی ، محبوبه محمدپور
دسته کتاب : کتاب‌ها
طرف‌های مشارکت : دانشگاه فرهنگیان
تاریخ انتشار : آبان ۱۴۰۰
شابک : 978-600-02-0207-1
تاریخ اولین نوبت انتشار : ۱۳۹۴
آخرین نوبت چاپ : ۳
تعداد صفحات : ۷۲۰
مرحله تولید : چاپ شده
قیمت : ۲٬۲۰۰٬۰۰۰ ریال

کتاب الگوهای آموزشی در تربیت بدنی روش‌های منطقی و قابل‌فهم تدریس تربیت بدنی در پایه‌های مختلف تحصیلی را، از پیش‌دبستانی تا پایان دوره متوسطه، عرضه می‌کند. الگوی آموزشی، که معجونی از نظریه، برنامه‌ریزی، رفتار معلم، رفتار دانش‌آموز، و سنجش است، در واقع طرحی جامع یا طرحی اولیه برای تدریس به دست می‌دهد. برخی از الگوهای معرفی‌شده در این کتاب عبارت‌اند از «تعلیم و تربیت ورزشی»، «تدریس از طریق همتا»، و «بازیهای ورزشی تاکتیکی». هر الگو به گونه‌ای طراحی شده تا برای همه واحدهای درسی آموزشی قابل‌استفاده باشد و مشتمل است بر هر آنچه شما برای سازمان‌دهی، اجرا، و سنجش واحد درسی نیاز دارید. همراه با هر الگو، طرح درس‌های نمونه‌ای برای چگونگی تطبیق الگو با زمینه‌های تدریسی مختلف و فعالیت‌های یادگیری متناسب با دوران رشد، پیشنهاد شده است. این کتاب به شما کمک خواهد کرد که معلمی اثربخش بشوید، معلمی که می‌داند کدام الگو را در کدام زمان و برای کدام دانش‌آموزان به‌کار ببرد. این کتاب به شما یک جعبه‌ابزار پر از ابزارهای مناسب تقدیم می‌کند، و بهترین راه‌های استفاده از آنها را نشان می‌دهد. سرانجام اینکه، این کتاب به شما کمک خواهد کرد تا تمرینات مبتنی بر پژوهش را با دروس خود در هم آمیزید، به همه دانش‌آموزان آموزشی مناسب با توانایی‌شان ارائه دهید، و مطابق استانداردها تدریس کنید.


مقدمه‌ای بر ترجمه
پیشگفتار

بخش اول: اصول آموزش مبتنی بر الگو در تربیت‌بدنی
1: آموزش و برنامه‌های امروزی تربیت‌بدنی
2: توصیف ‌الگو‌های آموزشی در تربیت‌بدنی
3: حوزه‌های دانش ‌برای آموزش مبتنی بر الگو در تربیت‌بدنی
4: راهبردهای تدریس در آموزش مبتنی بر الگو
5: مهارت‌های تدریس اثربخش در آموزش مبتنی بر الگو
6: برنامه‌ریزی برای آموزش اثربخش در تربیت‌بدنی
7: سنجش یادگیری دانش‌آموزان در آموزش مبتنی بر الگو

بخش دوم: هشت الگوی آموزشی در تربیت‌بدنی
8: آموزش مستقیم، معلم در نقش رهبر آموزشی
9: نظام آموزش شخصی‌سازی‌شده، دانش‌آموزان در حد توانشان سریع، و در حد ...
10: یادگیری مشارکتی، دانش‌آموزان با هم، به وسیله هم و برای هم یاد می‌گیرند
11: تعلیم و تربیت ورزشی، یادگیری برای تبدیل شدن به ورزشکاری متبحر ...
12: تدریس از طریق همتا، «من به تو درس می‌دهم، سپس تو به من درس بده»
13: تدریس از طریق پرس‌وجو، یادگیرنده در نقش حل‌کننده مسئله
14: بازی‌های ورزشی تاکتیکی، تدریس بازی‌های ورزشی برای فهمیدن
15: تدریس مسئولیت‌پذیری فردی و اجتماعی، تلفیق، انتقال، توانمندسازی و ...

منابع
واژه‌نامه فارسی به انگلیسی
واژه‌نامه انگلیسی به فارسی

در پایان هر فصل خلاصه، فعالیت‌های یادگیری، موضوعاتی برای تأمل و بحث در گروه‌های کوچک و منابع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر TPSR آمده است.

کتاب حاضر به عنوان منبع درس «کارورزی» در دوره دکتری و نیز در دوره کارشناسی ارشد آموزش تربیت‌بدنی (هریک 2 واحد)، و به عنوان منبع دروس «اصول و روش‌های آموزش اثربخش در تربیت‌بدنی» (2 واحد)، و «تدوین برنامه درسی تربیت‌بدنی» (2 واحد) برای دوره کارشناسی ارشد آموزش تربیت‌بدنی معرفی شده است. ضمناً این کتاب را می‌توان به عنوان منبع درس «الگوها و روش‌های تدریس تربیت‌بدنی پیش‌دبستانی، دبستانی» (2 واحد) و «الگوها و روش‌های تدریس تربیت‌بدنی دوره متوسطه» (2 واحد)، در برنامه دوره کارشناسی آموزش تربیت‌بدنی نیز معرفی و استفاده کرد.

ارسال با ایمیل: