

مبانی برنامه ریزی درسی آموزش متوسطه
The Principles of Curriculum Development in Secondary Education
گروهها :
علوم تربیتی
کد کتاب :
۴۶۸
دسته کتاب :
کتابها
تاریخ انتشار :
فروردین ۱۳۹۷
شابک :
978-964-459-486-1
سال اولین نوبت :
۱۳۷۹
آخرین نوبت چاپ :
۱۵
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «مبانی برنامهریزی درسی دوره متوسطه» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
مقدمه
فصل اول: برنامهریزی و جایگاه آن در نظام آموزش و پرورش
فصل دوم: آموزش متوسطه در ایران
فصل سوم: مبانی برنامهریزی دوره متوسطه
فصل چهارم: هدفهای آموزش متوسطه
فصل پنجم: چگونگی تعیین محتوا در مواد درسی
فصل ششم: سازماندهی محتوای برنامه درسی
فصل هفتم: راهبردهای یاددهی ـ یادگیری در آموزش متوسطه
فصل هشتم: ارزشیابی
منابع و مآخذ
فصل اول: برنامهریزی و جایگاه آن در نظام آموزش و پرورش
فصل دوم: آموزش متوسطه در ایران
فصل سوم: مبانی برنامهریزی دوره متوسطه
فصل چهارم: هدفهای آموزش متوسطه
فصل پنجم: چگونگی تعیین محتوا در مواد درسی
فصل ششم: سازماندهی محتوای برنامه درسی
فصل هفتم: راهبردهای یاددهی ـ یادگیری در آموزش متوسطه
فصل هشتم: ارزشیابی
منابع و مآخذ
هدفهای کلی تألیف کتاب حاضر آن است که خواننده با اهمیت، ضرورت و جایگاه برنامهریزی آموزش و پرورش آشنا شود و به مبانی، اهداف، محتوا، اصول و روشهای برنامهریزی درسی دوره متوسطه آگاهی پیدا کند. علاوه بر این، خواننده با مطالعه و فهم عمیق مطالب، آمادگی نسبی برای مشارکت در برنامهریزی درسی دوره مزبور را به دست آورد. مطالب کتاب در هشت فصل تنظیم شده است. کتاب برخوردار از جدول است.